Actividades de refuerzo:
Ahora podéis imprimir actividades para reforzar lo que aprendemos en clase. Haz clic.
Sumas y restas
Sumas y restas 2
Sumas y restas 3
Números pares e impares
Números pares e impares2
Numeros pares e impares 3
Tema 6:Dos litros diarios
Objetivos
1. Conocer los números hasta el 499.
2. Calcular mentalmente.
3. Resolver sumas y restas con llevadas.
4. Conocer las medidas de capacidad y sus equivalencias.
5. Resolver problemas sobre situaciones simuladas de la vida cotidiana.
6. Reconocer números pares e impares.
7. Participar activamente en el diálogo.
9. Identificar números pares en la vida diaria.
10. Tomar conciencia del propio aprendizaje
Criterios de Evaluación:
1.1. Leer, escribir y descomponer los números hasta el 499.
1.2. Comparar números hasta el 499.
2.1. Seguir la serie +3.
2.2. Seguir la serie +3 y +2.
2.3. Sumar y restar 100 a números de tres cifras.
3.1. Restar con llevadas en las decenas o en las centenas.
3.2. Inventar restas a partir de los números dados.
3.3. Encontrar los números que faltan en sumas y restas.
3.4. Sumar con llevadas números de tres cifras.
3.5 Tablas del 2 y del 3.
3.5 Tablas del 2 y del 3.
4.1. Estimar dónde cabe más o menos de un litro.
4.2. Utilizar las equivalencias entre litro, medio litro y cuarto de litro.
4.3. Comparar capacidades.
5. Comprender el enunciado de un problema y elige la operación que lo resuelve.
6.1. Identificar correctamente números pares e impares.
6.2. Escribir números pares o impares que cumplan ciertas indicaciones.
6.3. Utilizar los números pares e impares en un juego.
7. Expresarse de forma coherente y ordenada al aportar ideas.
9. Identificar la relación entre parejas y números pares en situaciones de la vida cotidiana.
10.1. Identificar la reacción personal ante un nuevo aprendizaje.
10.2. Identificar la propia manera de comparar capacidades.
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